2011年10月12日 星期三

毒品防制暨校園安全研習重點摘要

       

      • 導正價值觀前得先取得雙方的信任關係

          • 改變他的想法與作為通常是衝突的開始

              • 他們只相信對他現在很好的人,但是他們卻很難遇到一位一直對他們好的人

                  • 靜默技術-冷靜自我控制

                      • 示弱是強者的美德,但前提是需要極大容忍量以及專業能力

                          • 老師與學生向來有矛盾管理

                              • 先處理心情,再處理事情

                                  • 學生的問題越嚴重,背後的問題越複雜

                                      • 學生最忌諱的三件事A被比較 B沒有公平對待 C當眾不給面子(最重要)

                                          • 再壞的孩子也有他的罩門

                                           

                                                                  時時閱讀,時時反省…………………